如今在欧洲上学的孩子越来越多，欧洲是一种生活态度，在学习的时候感受到了欧洲，也让学生们想要在欧洲生活，却无法获得工作签证，这是很苦恼的一件事。因此不少留学生的父母开始将移民作为最佳的选择。不过在和欧洲人的交流中，你都会发现—很难说服他们。原因，其实也很简单，我们的教育和他们的教育存在着根本性差异。
一、为谁而学
欧洲教育告诉学生学习是自己的事，让学生自己去想，想学什么东西，因而学生一般学得主动、灵活、高兴。而中国的教育总是要事先给学生做出细致繁琐的各种规定，该学什么，学多少，什么时候学，该怎么学等等，所以往往学得被动、教条且无奈。
二、育人目标
比起“基础知识”的学习，欧洲更加看重学生“创造力”的培养，他们觉得要趁孩子年龄小时抓紧培养创造性思维，而中国教育特别重视所谓的“双基”，重在练“基本功”，不重视对学生创造力和思维能力的培养。欧洲的学生低分高能，中国的学生高分低能。
三、考试制度
欧洲的考试经常是开卷，孩子们一周内交卷即可，而中国的考试则如临大敌，单人单桌，主监副监严防紧守。在国内，考试的主要目的是为了淘汰，而欧洲的考试目的在于寻找自身存在的不足，查漏补缺，以利于今后的发展。
四、班级人数
中国虽明文规定每班不超过45人，但乡镇及县级学校班级人数平均60人之多，法律并不能约束什么。而在欧洲，一个班的人数不超过30人，31个人就属于违反教育法，不同的是欧洲人看重的是诚信——自我信誉度，故不敢越雷池半步。
五、时间
在一年中，中国中学生有8个月是上课时间，每天11个小时左右的在校，合计个小时左右。欧洲学生每年只有个小时左右。上学时间短、课业负担少，这是让孩子做自己感兴趣的事，孩子有了更多的自由安排时间，还能让孩子学习自己安排时间。
六、课外生活
中国一般不太允许小孩参加真正的社会活动。但在欧洲小学生一旦走进校门就开始真正参与社会活动了。欧洲的课外活动是学生自发参与，经费也是大家共同出资、共同寻求赞助。比如，8岁的孩子会帮人家清洗洗衣机，一次8美元，为别人演奏等等，把赚到的钱拿来搞活动。当然并非所有的活动都是为了赚钱，也有很多是打义工的。欧洲让小孩接触社会环境的方式非常多，他们认为教育即生活。
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众所周知，想要进入到世界一流名校，好成绩是必然的，对国际学生欧洲考核也是很严格。其次名校和知名专业留给留学生的名额有限，即使分数达到也很难进入。移民拿身份让大家放心的进修学习，去追求自己想学习的学科，不计较时间和金钱的投入。
-广阔发展平台，无法获得欧洲工作是各位同学的大敌。拥有移民身份，这一切都能变得简单。而且欧洲身份方便往返于中国和欧洲，无论是以后在中国工作生活还是在欧洲，这个身份都是一个便利。或许当同学们眼界开阔之后，可以凭借欧洲身份，进入到世界，更广阔的平台在等待大家。选择欧洲移民实现教育改变，是本质上的变化，对于孩子和家庭来说，还带来了不可多得的便利。
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