现在很多消费者都希望能显现自己的个性,消费者对实木门色彩、图案、风格等有着不一而同的需求,所以量身定制应运而生。但是,细分市场不等于抛弃整个市场,而是形成自己的独特的卖点和竞争力,在竞争剧烈的市场中,集中力量打一点,做出专业化,往往会让你赢得意想不到的惊喜。
中学语文“言语3i”审美教学,不能抛离学科原有的内容。借助“言语3i”,传统的语文体系被重构,我们将“字”“词”“句”“篇”和“语法”归入“知”的范畴,将“逻辑”归入“思”的范畴,而把“文”(文学、文化、人文)和“修辞”归入“诗”的范畴。“知”和“思”的教学意在养言,培养学生的语言素养,能或规范、或科学、或逻辑地优化表达;“诗”的教学在于养人,滋养心灵,培养品质,让人拥有健全饱满的人格,并能进行言语的创意表达,从而达成从“知”到“思”与“诗”的舞蹈!
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